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皆様こんにちは！

今日は自由遊びでの様子をお届けします！
レゴブロックで黙々と何かを作るお子さん・・・

完成したものは、カメラでした📸📸
レンズやシャッターボタンも付いていて、
本物そっくりです！！
職員やお子さん達に「写真撮るよ～！」と
たくさん写真を撮ってくれましたよ✨✨

皆様こんにちは！
イーライフジュニア・フレンズです😊
本日は自由遊びでの様子をお伝えいたします。
今回はチューブ式ブロックです。

ストローのようなおもちゃでチューブをつないでいくのですが
今回はチューブをつなぎアルファベットを作っています！
色やチューブの長さを工夫しながら自分で考え作成していました。

アルファベット以外にも一本の線のようにチューブがなくなるまで
つなげたり、動物や車の形を作って遊ぶお子さんもいます。

チューブをつなげてアルファベットをつくる発想力に驚かされました✨
子供たちの発想力は無限大ですね！

それでは本日はこの辺で～！
最後まで読んでいただきありがとうございました。

皆様こんにちは！
５月だというのに、すっかり夏のような気温ですね☀️

フレンズには、レゴブロックがあるのですが・・・
あるお子さんが可愛い作品をつくっていました！
クマのようにも見えますが・・・リボンもつけて癒されますね✨
説明書を職員と一緒に見ながらほとんど自分の力で完成させてました！！

みなさまこんにちは！

自由活動の時間において、

スタッフとお子様がお魚の図鑑をひらき、

お子様「先生！このお魚お鼻ながいね～」

スタッフ「ほんとだ！ながいね！」
＊柔らかな笑顔にてゆっくりとした口調にて
お子さんのお話がおわってから少し間をおき
お答えします。

お子様「とっても強そうだなぁ～」


スタッフ「うん！うん！」
再び、間をおきゆっくりとした口調にて、返答をします。


お子様との会話をするにあたり、
「ゆっくりとしたテンポにて返答すること」
「お子さんが言い終わってから、間を置き返答すること」
により、お子さん自身が返答する言葉を頭で組み立てながら、
ゆっくりとしたテンポにはなりますが、
会話が、成り立っていく１つの要素です。

今日もお子さま一人一人の楽しいを大事に、
関わりをもたしていただいてます。


最後まで読んで頂きありがとうございました。

皆様こんにちは！


今日は自由活動の際に、

お子様から、
「先生！みて！みて！！」

スタッフ
「なになに！！」

お子様「迷路だよ！やってみてくださーい！」

お子様「先生ならできるよ！だいじょうぶ！だいじょうぶ！」

＊個別療育時に、お子様へスタッフが使っているような口調に、
とっても似ており、笑いそうになる場面を我慢をしながら。。。

お子様がスタッフ役になりきれるように
スタッフは子ども役に徹します！

スタートをし、途中お子さんスタッフへ、
ヘルプを出しながら、ゴールを目指しました！

ごっこ遊びをする際に大人が本気でなりきることで、
お子様も本気スイッチがはいり、どんどんお話をし、
相手へ伝えようとするきっかけになることがあります！

今日も最後まで読んで頂きありがとうございました！